PEDAGOGUES PEL MÓN

Bon dia pedagogs i pedagogues!! El treball que hem realitzat aquesta setmana a classe ha estat basat en l'anàlisi d'un material, i la nostra elecció ha sigut Cultura y migraciones, “propuestas didácticas para una mirada al mundo en movimiento”. Aquest material, pot ser utilitzat en diferents espais de l’escola i associat a diferents matèries, per a treballar en les aules escolars iberoamericanes, sobretot per aquelles que tinguen com a eix fonamental la temàtica migratoria . Està pensat per a que es puga treballar amb alumnes de diferents edats, entre 10 anys i 16 anys i de diferents procedències.  El propòsit del material és convidar al professorat i a l’alumnat a conèixer les possibilitats dels moviments migratoris, oferint així una reflexió sobre la realitat, la qual aconseguirem per mitjà d’una sèrie d’activitats on es plantejaran a partir de quadres artístics. El material sobre el qual estem treballant és una guia per al professorat que naix com a res...

Hola pedagogs i pedagogues!! A l'entrada de hui parlarem sobre el treball que hem realitzat a classe les últimes setmanes: ELABORACIÓ D'UN MATERIAL.  El nostre material segueix la temàtica dels animals, concretament els animals de La Safor. En ell, tenim com a objectiu que l'alumnat de tercer d'educació primària coneguen la nostra fauna; la varietat d'animals que ens envolta, com s'alimenten, de quins colors és el seu pelatge, si són marins o terrestres, etc.  A partir de diversos materials plantejats, oferim al professorat un dossier amb tota mena d'activitats, de caràcter obert, per poder treballar-los amb els xiquets i les xiquetes. Entre aquestes activitats, trobem un conte, excursions, i fins i tot, un carnaval on farem les nostres disfresses... QUE DIVERTIT!   La creació del material constarà de  dos parts. En primer lloc, un dossier dirigit cap a l'alumnat, el qual estarà enfocat com una guia didàctica, en la que comencem pr...